"O professor instrutor e professor educador"

Acabei de ler este artigo publicado por Miguel Almir L. de Araújo na revista Pitágoras em rede e acho que é muito fácil escrever sem pensar nos seguintes fatores:
1. Muitas vezes o professor está engessado no material de trabalho ao qual é OBRIGADO a utilizar;
2. O professor trabalha em salas de aula SUPER ULTRA MEGA lotadas;
3. O professor PRECISA do salário para viver. Seja ele maravilhoso ou baixíssimo. Isso implica em trabalhar muito, independente de concordar ou não com o que se pratica em determinada instituição, seja ela pública ou privada.

Lógico que desejo ser sempre a professora educadora, mas nem sempre consigo. Ninguém é perfeito!
Estou na busca pela perfeição, por me aprimorar!!!

:)

Reflexões acerca da minha pesquisa após leitura de textos

          Ainda não mencionarei qual será a minha pesquisa, mas após a leitura dos textos "Pesquisa e ensino: considerações e reflexões" de Márcio Luiz Corrêa Vilaça e "Metodologias de pesquisa aplicadas ao contexto de ensino-aprendizagem de línguas" de Milena Bazarim, posso destacar que, sem dúvida, meu objetivo será de contribuir de alguma maneira para prática de ensino de língua estrangeira, no meu caso especificamente o Espanhol, buscando solucionar problemas vistos na realidade de sala de aula. 

         Sei que segundo Vilaça: "O pesquisador não depende, (...), de um problema real para que se sinta motivado para a prática de pesquisa", no entanto, ao longo da minha trajetória no magistério pude perceber que os problemas existem e que devemos nos posicionar de maneira, não apenas, reflexiva, mas, principalmente crítica. E que é muito importante que o professor é, ou ao menos deveria, ser pesquisador. Isto porque ele deve aperfeiçoar sua prática pedagógica. Porém, muitas vezes, a visão de um pesquisador é de um indivíduo distante da atividade escolar. O olhar é sempre elitista. Inclusive, Vilaça cita Novikoff (2010, p.213) que argumenta que "pesquisa e ensino são inseparáveis na essência".

          O trabalho está apenas começando e eu estou com muita disposição! ;)

Impressões após ler o texto: "Afinal, o que é linguística aplicada" de Moita Lopes

Acabei de ler o primeiro texto que irá ser discutido durante a aula de amanhã: "Afinal, o que é linguística aplicada?" de Luiz Paulo da Moita Lopes.
Destaco, então, três trechos importantes para minha pesquisa:

* "A LA (Linguística Aplicada) é uma ciência social, já que seu foco é em problemas de uso da linguagem enfrentados pelos participantes do discurso no contexto social, isto é, usuários da linguagem (leitores, escritores, falantes, ouvintes) dentro do meio de ensino/aprendizagem e fora dele (por exemplo, em empresas, no consultório médico etc.). Um problema de uso da linguagem que poderia interessar a um linguista aplicado, por exemplo, seria dificuldades na compreensão oral de filmes por usuários-aprendizes de inglês como língua estrangeira (cf. Collins, 1990)."

* "...a pesquisa etnográfica é caracterizada por colocar o foco na percepção que os participantes têm da interação linguística e do contexto social em que estão envolvidos, através da utilização de instrumentos tais como notas de campo, diários, entrevistas etc."

* "A pesquisa introspectiva centra-se no estudo dos processos e estratégias subjacentes ao uso da linguagem através da utilização da técnica chamada de protocolo, cujo objetivo é tornar acessíveis estes processos e estratégias ao fazer o usuário pensar alto, isto é, relatar passo a passo o que está fazendo ao desempenhar uma tarefa específica de uso da linguagem, por exemplo, ler um texto, produzir um texto, etc."

Ou seja, se entendi bem o que li, acho que, por enquanto, minha pesquisa está sendo introspectiva, pois estou fazendo, a partir de agora, os relatos passo a passo aqui no blog. :)

Início dos relatos

Sou Olívia Trindade, graduada em Letras (Português/Espanhol) pela UFRJ e depois de cinco longos anos resolvi voltar a estudar.

Então, semana passada, comecei uma pós graduação Lato Sensu em Ensino de Línguas Estrangeiras no CEFET/RJ.

Enfim, este blog servirá como um diário de relatos das minhas reflexões e minha pesquisa sobre Ensino de Línguas Estrangeiras.